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      探討學校的設計
      
                                  
                    
      作者：建筑鋼結構網    					
      
					時間：2009-12-22 20:26:10					[收藏]
      
               
      
                
      我認為，地震區的教學樓可以參照日本的做法，因為中國的地震強度并不亞于日本。				
      				
      

               
      
               
        
				我認為，地震區的教學樓可以參照日本的做法，因為中國的地震強度并不亞于日本。
        
自1995年阪神地震以后，對于學校鋼筋混凝土結構，日本趨向采用“硬抗”的辦法。
        
具體做法是：
        
1．單跨或多跨框架，橫向和縱向均設剪力墻，注意平衡，避免偏心。
        
2．現澆樓板，與現澆框架及墻體成為整體。
        
3．柱子截面選取，應留有余地。按強度型設計，而非柔性型。
        
4．為了提高柱子的韌性，即能承受一定程度的塑性變形，應采用封閉型箍筋，箍筋間距：柱頭和柱腳為100mm，柱中部可適當加大，但不超過150mm。建議箍筋采用螺旋纏繞式，不免柱子主筋的局部彎曲。
        
5．如果地盤有可能液狀化時，應進行地盤改良。柔軟地盤可考慮樁基礎。
        
除此以外，日本文部科學省文件還要求：6．進行結構保有的水平耐力（最大水平力承載能力）和屈服機構的計算。
        

        
上述意見的理由：
        
（1）確保師生安全。
        
（2）強震以后，能很快恢復教學及科研。
        
（3）教學樓可以兼作附近居民的地震臨時避難場所。
        
（4）1995年日本兵庫縣南部（阪神）地震，激震地區及附近地區的學校，鋼筋混凝土教學樓及鋼結構體育館的震后調查（第一次調查了102棟樓，第二次調查了70棟樓），結果表明：
        
* 縱向耐震設計指標不足（有橫向剪力墻，但縱向由于門窗開口多，沒有或很少剪力墻），引起縱向破壞很多。
        
* 有的樓盡管表現出較強的耐震能力（韌性強），即能滿足韌性指標，但不能滿足剛度指標。結果，雖然沒倒，但變形太大，以致無法使用，只好報廢。
        
（5）與一般建筑物的小中震不壞，大震不倒的耐震設計目標不同，教學樓和醫院樓的抗震設計目標是：大震可用。
        
（6）地震區，一般建筑設計的地震水平力如果為1.0的活，教學樓的應為1.25。
        

        
現將日本文部科學省文件，《關于提高文教建筑耐震性的通知》全文傳上來。
        
供大家研究。抱歉的是，只有日文版。
        

        
附件：關于提高文教建筑耐震性的通知 日本文部科學省.pdf
                  
		  
        				
				下載附件：
			    			 	                 
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